初中体育与健康课实施分层教学的实践

• 作者: 段劲并
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中 体育与健康课 分层教学 实践
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

在实际的教学过程中,教师应培养学生德、智、体、美、劳全面发展,而要想让学生德、智、体、美、劳全面发展,初中体育教师也要贡献自己的力量.在初中体育的教学过程中,教师应根据新课标的教育要求,做到因材施教,充分满足学生的学习需要.对于学生来说,当前的教育形式,要求学生综合提高,体育也就占了一个重要的组成部分,教师在教学的过程中,可以利用多种教学方法,对于自己的教学方式进行创新,更好地吸引学生的注意力,让学生对于体育教学,产生一定吸引力,帮助学生更好地学习,利用分层教学法,能很好地满足这一需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段劲并		1	0	0.0	0.0