合作学习模式在初中数学教育中有效应用探析

• 作者: 张会芳
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 合作学习 初中数学 自主能力
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1509字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断深入发展和改革,全新的教学理念和教学方法已得到了广大教师的认可和实践应用.新的教学理念在于培养学生自主学习的能力,倡导学生互相之间合作学习.针对初中学生的特点,教师在教学过程中应积极运用小组合作学习的模式,激发学生学习的乐趣,促使学生主动学习,让学生在合作学习下共同成长进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张会芳		4	4	1.0	2.0