论"赏识教育"在初中英语教学中的应用

• 作者: 耿艳丽
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教育 初中英语 赏识有度
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2173字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学中,教师如果能够融入"赏识教育",那么就能够激发学生的学习自信心,对于他们的身心发展有着重要的促进作用.本文先围绕赏识教育内涵以及特征进行分析,然后对"赏识教育"的应用策略进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿艳丽		1	0	0.0	0.0