高中美术教学中的制约因素破解

• 作者: 蒋晓春
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高中教学 美术教学 教学策略 限制因素
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 字数: 2244字
• 语种: 中文

摘要

高中生正处于人生价值观和世界观逐步定型的重要时期,但是由于受到高考的限制,高中教学的重心往往完全放置在学科教学上,而不注重对学生审美能力的培养,高中美术教学的地位在高中课堂上往往十分薄弱乃至完全缺失.本文从当前高中美术学生教学的现状问题出发,分析美术学科对学生审美养成的重要作用,并探究有效提升高中美术课堂教学水平的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋晓春		4	0	0.0	0.0