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红蕾·教育文摘(下旬)期刊
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提问:由“碎片”转向“框架”
提问:由“碎片”转向“框架”
作者:
冯卫东[1]
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提问
课堂教学
碎片化
朱永新
整合度
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篇名
提问:由“碎片”转向“框架”
来源期刊
红蕾·教育文摘(下旬)
学科
教育
关键词
提问
课堂教学
碎片化
朱永新
整合度
理想
年,卷(期)
2019,(5)
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页码范围
42-43
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2页
分类号
G424.21
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红蕾·教育文摘(下旬)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
青岛湖南路31号
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