我国碎片化学习研究热点及趋势分析

• 作者: 秦健 缪茜
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 碎片化学习 研究热点词频分析 现状及趋势
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 263-266
• 页数: 4页
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201803007

摘要

随着互联网的发展及智能终端设备的普及,碎片化学习在学习与日常生活中愈发重要.通过分析中国知网2010—2016年收录的372篇碎片化学习相关文献,结合词频分析和关键词共现网络图,总结了近六年碎片化学习的研究热点,提出后续研究建议.我国碎片化学习的研究主要包含:内涵解读、利弊及策略分析、教学设计与平台研究、碎片化学习背景下微课程资源设计开发与碎片化移动学习.今后还须加深理论研究,重视碎片化学习资源与平台的研发应用,完善碎片化.学习的模式设计与应用研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦健	陕西师范大学教育学院	40	132	6.0	9.0
2	缪茜	陕西师范大学教育学院	2	6	1.0	2.0