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学会预测 大胆续编——以《总也倒不了的老屋》为例
学会预测 大胆续编——以《总也倒不了的老屋》为例
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摘要：
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引领幼儿大胆创作的美术活动——以中班主题式美术活动《各种各样的瓶子》为例
幼儿
主题式美术活动
大胆创作
构建“三有”课堂 实现文本增值——以《学会看病》教学为例
三有课堂
语文教学
文本增值
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 学会预测 大胆续编——以《总也倒不了的老屋》为例 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（6） | 所属期刊栏目 | 言文行远 |
| 研究方向 | 页码范围 | 40-41 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2343字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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