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润物无声
润物无声
作者:
杨康鹤
王丹(指导)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习用品
润物无声
班级
摘要:
前几天我们班新转来一位同学——丁丁。他衣着朴素,不善言辞.表情拘谨,不是很愿意和同学交流。从他陈旧的学习用品和堪称寒酸的午饭来看,他的家庭并不富裕。周四早晨,我兴冲冲地来到班级,直接冲到丁丁面前.迫不及待地掏出一大袋学习用品."哗"地一声倒在了丁丁的桌子上,并开心地对他大声说:"丁丁,快把你的旧铅笔扔了吧,你看我给你带来好多新的呢!"丁丁冷不防地被吓了一跳,等明白过来发生了什么事之后,他的脸一下子就涨红了。"我家里有好多文具呢,我不需要,你快点拿回去!"说完他就立刻从座位上站起来,头也不回地跑出了班级,留下我一人傻傻地站在那里。
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健康情感
音语交融,润“德”细无声
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文献信息
篇名
润物无声
来源期刊
少年大世界:小学4-6年级
学科
教育
关键词
学习用品
润物无声
班级
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-20
页数
1页
分类号
G62
字数
语种
DOI
五维指标
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单位
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G指数
1
杨康鹤
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学习用品
润物无声
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
少年大世界:小学4-6年级
主办单位:
共青团大连市委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-5291
CN:
21-1337/C
开本:
出版地:
辽宁省大连市中山区五五路62号
邮发代号:
8-240
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6369
总下载数(次)
5
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