2+2项目雅思写作教学现状与反思——以北京师范大学珠海分校为例

• 作者: 袁绪佳
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 雅思 雅思写作 英语教学 中外合作办学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 考试英语
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: H319.1
• 字数: 2519字
• 语种: 中文

摘要

雅思考试是诸多中外合作办学项目(英语国家)认可的语言能力证明,目前雅思课程成为不少大学2+2项目的必修课.其中,在雅思写作的教学中,普遍存在学生基础薄弱、无法跳出高中英语思维、提分难度大等问题.该文在分析雅思写作课堂中的典型问题基础上,在雅思写作的课堂教学中进行实践,得出教学反思,并总结如何提升雅思写作教学效率的诸多方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁绪佳	北京师范大学珠海分校外国语学院	2	0	0.0	0.0