基于核心素养下小学英语阅读能力的培养

• 作者: 马淑静
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 核心素养 小学英语 阅读能力 现状 途径
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 英语园地
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学三年级学生刚开始接触英语这一学科，而大部分学生都没有英语基础。而小学英语核心素养是基于学生的知识基础和认知水平提出的，它包括语言能力、学习能力、文化素养和思维方式这四部分，加强对学生核心素养成为是小学英语教学的重要目标。其中阅读作为英语教学体系的重要构成，是培养学生核心素养的重要渠道，因此本文主要基于这一背景，首先分析小学英语阅读能力培养现状，然后探究核心素养下小学英语阅读能力的培养途径。