民族地区高中英语教学中民族文化渗透情况调查研究——以四川省凉山州民族中学为例

• 作者: 冯薇 童川 阿罗巫干 陈柯西
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 少数民族地区 高中英语教学 民族文化 文化渗透
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（4）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

语言和文化之间存在着较为密切的联系,在英语教学中民族传统文化的渗透已经受到了广泛的重视,尤其是少数民族地区的高中英语教学,传统文化的渗透和教学理念的融合成为当前备受瞩目的焦点。本文将结合凉山州民族中学英语教学实际情况,探索课堂中民族文化的渗透情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童川	四川师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0
2	陈柯西	四川师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0
3	阿罗巫干	四川师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0
4	冯薇	四川师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0