关于初中历史教学方法的探究

• 作者: 李涛
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中历史 教学方法 自主学习能力 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0072-0072
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

历史是一门文化底蕴较为丰富的一门学科,作为九年义务教育中的一门独立学科,对于培养学生的历史观以及提高学生的文化 素养有着极其重要的作用。近年来,随着素质教育的发展,国家教育部也随之提出了新的要求:初中的历史教学不仅要传授有关历史的基 础知识,同时还要注重科学性学习方法的培养工作,不断激发学生的历史学习兴趣,提高或培养学生的历史自主学习能力,以此不断提高 历史的课堂教学质量。本文将以山东教育出版社出版的初中历史教材为例,结合初中学生的学习行为特点以及历史教学现状简单谈一谈如 何在当前教育背景之下,有效开展初中历史的教学工作。

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1	李涛		3	0	0.0	0.0