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摘要:
在班集体当中,班主任充当着重要角色,是学校与学生沟通的桥梁.班主任想要做好班级管理工作,就必须有责任心,耐心细心的对待学生.本文主要是对如何展开职高幼师班级管理进行阐述,根据本人多年对职高幼师班级管理工作的经验,提出自己的看法,希望可以为职高幼师班级管理工作提供一些意见和建议.
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如何做好小学班级管理工作
小学班级
领导者
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谈如何做好聋哑学校班级管理工作
聋哑学校
班级管理
健康成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做好职高幼师班级管理工作之我见
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 班级管理 班主任 职业目标
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 职教论坛1
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
班主任
职业目标
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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