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摘要:
小学班主任的管理工作是一门艺术,关系到学生今后的成长.对小学班主任班级管理工作内容进行分析,然后提出有效的创新实践途径,希望能够给相关人员提供参考.
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浅谈班主任班级管理的创新及实践
班主任
班级管理
创新
浅谈小学班主任班级管理的创新与实践
小学班主任
班级管理
创新实践
班主任班级管理的创新与实践探索
班主任
班级管理
创新
实践
小学班主任班级管理的创新与实践研究
小学班主任
班级管理
创新
有效实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈班主任班级管理的创新及实践
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 班主任 班级管理 创新 实践
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 2383字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆芹 山东省邹城市匡衡路小学大胡校区 2 0 0.0 0.0
2 周成 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
创新
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
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