打开"数学日记",绽放智慧之花

• 作者: 黄海娟
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 数学日记 生活日记 反思日记
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 展示
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1499字
• 语种: 中文

摘要

"数学日记"是数学与其他课程融合的有效媒介,是指让小学生通过日记的形式对自身数学学习情况进行记录、评价的一种方式,能有效发展学生数学综合素养.数学日记更是学生关于数学活动的智慧展现.引导学生撰写数学日记,教师可以从"生活日记""认识日记""反思日记"等方面着手,有针对性地培养学生的写数学日记能力,让学生绽放出智慧的光芒.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海娟		7	5	1.0	2.0