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摘要:
如何有效提升学校的品质,形成品牌优势?如何与时俱进地实现学科育人,培育学生的学科核心素养?上海市洋泾中学所提"责任"两字或可解答这些问题。该校将责任教育植入课程,重建学科,成为新的责任追求;借科研课题和内涵项目等平台,使这种追求不断落地,在持续探索中取得了成效,提升了学校的品质,也为新时代学科建设提供了可资借鉴的经验。
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文献信息
篇名 以育人为责还学科本真
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学科建设 育人 本真 责任教育 品牌优势 与时俱进 科研课题 上海市
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G641
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵才欣 52 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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学科建设
育人
本真
责任教育
品牌优势
与时俱进
科研课题
上海市
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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