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摘要:
家园共育,即家长与幼儿园共同完成孩子的教育.幼儿园和家庭二者必须同向、同步形成教育合力,才能有效地促进幼儿的发展.家园只有沟通交流、支持合作、资源共享才能达到“家园共育”的目的,文章论述了家园共育对幼儿健康成长的重要性,以及转变旧观念的方法提高家长整体教育水平,开展各种家园共育的活动使家园教育资源共享互补,使幼儿园和家庭两者同步同向,形成教育合力,有效促使幼儿的健康发展.
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幼儿
幼儿园
家园共育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论如何有效开展家园共育
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 幼儿 家园共育 教育理念
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 2799字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
家园共育
教育理念
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
1397
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