作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
"新课改"背景下小学语文教育教学模式探究
新课改
小学语文
教育教学模式
浅议新课改背景下的小学语文作文教学
新课改
小学语文
作文教学
浅谈农村小学语文教学的现状及对策
农村小学
语文教学
现状及对策
新课标下小学语文教学现状及对策探究
新课标
小学语文
教学现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改背景下小学语文教学现状及对策探究
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1733字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓玉花 3 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5284
论文1v1指导