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摘要:
让学生在音乐教学中充分感受美、接受美的熏陶是初中音乐教学的一项重要任务.美可以净化人的心灵,陶冶人的情操,在音乐课堂中,教师应把音乐的旋律美、歌词美、内涵美充分挖掘和彰显出来,让学生理解并领悟,从而感受音乐美.为了让学生感受音乐美,教师可以借助特定的情境来达到展示美的教学目的;可以组织学生探讨曲目所要传递的思想、所要表达的观点以及所要凸显的主题等来呈现音乐美;可以引导学生演绎体验歌曲,并对曲目进行创新编排,从而让学生感受音乐美.
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文献信息
篇名 初中音乐课堂应充分让学生感受音乐美
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中音乐 音乐美 美的形式 感受方法
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 2897字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高秋玲 江苏省 海门市开发区中学 2 0 0.0 0.0
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初中音乐
音乐美
美的形式
感受方法
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中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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2096
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