水质检测与分析工学结合课程建设研究

• 作者: 张卫丽 樊红梅 邓洪秀
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 工学结合 理实一体化 水质检测与分析 课程建设
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂教学与课程改革
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 字数: 3333字
• 语种: 中文

摘要

随着中国职业教育改革的不断深入,水质检测行业的不断发展,传统的教学方式已经不能适应现在职业教育的发展要求,水质检测与分析课程是一门实操性、应用性和专业性很强的课程,必然需要进行课程改革,建立新的课程体系.笔者主要从课程定位、课程类型、课程设计与开放、课程实施等方面介绍广州市市政职业学校水质检测与分析工学结合课程建设过程和创新点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫丽		8	7	2.0	2.0
2	邓洪秀		3	0	0.0	0.0
3	樊红梅		2	0	0.0	0.0