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摘要:
新加坡重视"绿色校园"的创建,并做了多年的研究和探索,"他山之石,可以攻玉".通过多次前往新加坡大学校园进行实地调研,基于针对新加坡具有湿热地区地域特色的绿色建筑评价标准(GREEN MARK)的大量统计分析,论述新加坡高等教育机构的绿色校园建设特点和成果,并结合南洋理工大学等近年建成的代表性校园绿色建筑来阐述湿热地区绿色校园建设经验.绿色大学将具有耳濡目染性质的"环境育人"作用发挥出来培养人才,此外,绿色校园景观所发挥的微气候调节作用,以及生态城区建设的先进标杆作用等,这也是我国大学可多加努力的方向.
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结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新加坡高等教育机构绿色校园建设研究
来源期刊 建筑节能 学科 工学
关键词 绿色校园 校园建设 建筑设计 湿热地区 绿色建筑
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 绿色建筑设计与评价
研究方向 页码范围 52-59,88
页数 9页 分类号 TU2
字数 6176字 语种 中文
DOI 10.3969∕j.issn.1673-7237.2019.07.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭卫宏 69 394 11.0 17.0
2 包莹 16 61 4.0 7.0
3 刘骁 9 81 4.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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2020(3)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
绿色校园
校园建设
建筑设计
湿热地区
绿色建筑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑节能
月刊
1673-7237
21-1540/TU
大16开
沈阳市和平区光荣街65号
8-107
1973
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