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摘要:
文章力求在新时代背景下,通过职业教育培育和弘扬企业家精神,提高人力资本的质量,为供给侧结构改革输送活力因子。本文从职业学校的教师、职业学校学生、职业学校的环境三个方面着手,提出了职业学校的改革建议,通过阐述企业家精神在职业学校的必要性和迫切性,倡导构建保障体系,力求建设知识型、技能型、创新型劳动者大军。
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文献信息
篇名 职业学校中企业家精神的培养
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 新时代 职业学校 企业家精神
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G712
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1 邓焕丹 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
职业学校
企业家精神
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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