南非共和国的高考概况、特点及其启示

• 作者: 蔡芳婷
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 南非共和国 高考 特点 启示
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 科教热点
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G649.1
• 字数: 3910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.10.005

摘要

自从1977年恢复高考后,我国的高考改革一直都在进行.基于2008年开始实行的南非共和国国家高中毕业证书考试类似于我国的高考,本文通过介绍该国高考的概况,分析其多样化的考试内容、灵活化的考试时间,归纳其高考评价方式多元化、组织形式呈现弹性化的特点,从而阐明其对我国高考改革的启示.