巧用例题变式教学发展学生数学思维

• 作者: 吴云峰
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 数学素养 例题教学 变式教学 思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 字数: 4043字
• 语种: 中文

摘要

例题教学是学生获得数学知识,掌握解题技能和技巧,理解数学思想和方法的主要渠道.教师需关注例题教学,采用变式教学的策略,有效地激发学生学习兴趣,提高学生的思维能力.笔者通过挖掘教材例题的深度和广度、整合教材的例题和习题、重视学生错题纠错,结合近几年的中考试题,联系课堂实际情况进行有针对性的变式教学,以期培养学生的数学思维能力,提升学生的数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴云峰		1	0	0.0	0.0