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趣味化学实验在初中化学教学中的应用分析
趣味化学实验在初中化学教学中的应用分析
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摘要：
化学是一门以实验为基础的课程,实验是培养学生科学探究能力的重要载体,以培养学生的科学素养为宗旨,将趣味化学实验融入化学教学,实现化学教学内容和形式的多样化,全面提高教学质量和教学效率,增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心.
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初中化学
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文献信息
| 篇名 | 趣味化学实验在初中化学教学中的应用分析 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | |
| 关键词 | 初中化学 趣味化学 课堂教学 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（1） | 所属期刊栏目 | 实验导航 |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-62 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2868字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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初中化学
趣味化学
课堂教学
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
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语种：
chi
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