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摘要:
随着教育理念的不断更新发展,在现代教育活动开展中更注重以学生为本,尊重学生的主体地位,而教师则成为教学活动中的引导者与组织者,应当将基础知识的讲授与"生本"理念相融合,才能提高教学质量与效率,全面提升学生对问题的分析与探究能力.鉴于此,结合开展小学语文课堂教学的实践经验,对如何在课堂教学中贯彻"生本"理念的相关途径展开分析,以期对教育工作者提供参考借鉴.
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关键词云
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文献信息
篇名 试析小学语文课堂贯彻"生本"理念的途径
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 "生本"理念 途径
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 138,140
页数 2页 分类号
字数 2462字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8504.2019.04.101
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘燕 3 6 1.0 2.0
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小学语文
课堂教学
"生本"理念
途径
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