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摘要:
随着教育教学改革的发展,对于初中数学的教学工作也提出了新的更高的要求,对于学生综合能力的评价,远不能通过几次简单的数学测试来进行评判.数学教学要想得到更加长远的发展,就要从培养学生独立个性,培养学生创新能力,锻炼学生提问问题和解决问题上下足功夫.因此,在初中数学的教学工作中,要想有效提高学生对于数学知识的探究能力,提高课堂学习效率,就要注重在培养学生学习兴趣上下功夫,让学生能够在自主探究和合作的过程中体会和感受更多学习的乐趣.
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文献信息
篇名 试论在初中教学中如何培养学生的数学探索能力
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中教学 培养学生 数学探究能力
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 1754字 语种 中文
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节点文献
初中教学
培养学生
数学探究能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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