小学数学高效课堂教学探析

• 作者: 马霞
• 来源期刊: 天津教育（上旬刊）
• 关键词: 小学数学 高效课堂 探析
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 经验
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 字数: 1208字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0493-2099.2019.11.091

摘要

"先学后教,达标训练"是构建高效课堂教学基本模式的核心.自主高效课堂教学的基本思想就是让学生能够主动思维,参与过程,相互合作,彰显个性,共同发展的学习过程.真正体现了学生在学习过程中的主体地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马霞		6	5	2.0	2.0