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摘要:
《机械制图》是高职机械类专业基础课程,对帮助学生养成物体空间识别能力,培养制图绘图基本技能有重要作用.文章首先探讨了有效教学的基本概念,其次重点从开展理实一体循环教学、引入绘图软件实训教学和实践虚拟现实混合教学三方面阐述《机械制图》有效教学的策略,最后对教学优化的途径进行了展望.
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文献信息
篇名 高职《机械制图》课程有效教学策略探究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高职 《机械制图》 有效教学
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1811字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯学军 4 7 2.0 2.0
2 孔祥成 6 10 2.0 3.0
3 杨宗发 4 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
《机械制图》
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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