应用微课技术,优化初中物理教学

• 作者: 郭莉萍
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课技术 初中物理 预习 重点 习题
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0042-0042
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

微课具有短小精悍的特点,在教学中,教师能够利用微课优化课堂教学的预习环节,重点知识教学环节以及习题讲解环节,从 而提高课堂教学的效果。基于此,笔者从自身初中物理课堂中应用微课基础的实践教学经验出发,提出优化物理课堂教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭莉萍		1	0	0.0	0.0