讨论式教学法在初中物理课堂中的应用

• 作者: 陈红
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 讨论式教学 初中物理 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 2293字
• 语种: 中文

摘要

随着社会各阶层对于教育问题的逐渐重视,我国在大范围内推广了素质教育,传统的教学方法也得到一定改善,在部分中学内开展了新型教学模式的试点,但是需要注意的是,由于新型教学模式试点效果还未形成有说服力的数据,在国内大多数中学的物理课堂依旧采取传统教学模式.新课改的不断深入下,开展新型的讨论式教学课堂显得意义重大,通过讨论式教学的开展,既可以提高学生的学习兴趣,又能发扬先进的教学理念,帮助学生形成发散性思维,提高学生的物理核心素养,本文结合中学物理的学科特点,针对讨论式教学在初中物理课堂教学中的应用以及具体案例进行了分析,并且为当前各学科教学中讨论式教学的应用提供了一定参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红		10	8	2.0	2.0