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摘要:
音乐批评是音乐学的重要分支,是音乐艺术实践中的重要环节,是音乐大众传播的重要组成部分,对于提高全民音乐鉴赏能力、普及素质教育有着积极作用。文章以音乐批评多元化的发展历程为切入点,分析新时代音乐批评多元化的特点,总结批评手段与音乐艺术发展的结合点,以期对艺术教育的发展和音乐批评进行有益的探索。
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文献信息
篇名 媒介多元化背景下音乐批评在艺术教育中的意义研究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 音乐批评 媒介多元化 艺术教育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 J6
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1 田雅靖 武汉大学教育科学研究院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐批评
媒介多元化
艺术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
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