“健康中国”视域下医学生人文素养提升多维路径探索

• 作者: 尚艳青 谢纳泽
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 健康中国 医学生 人文素养
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 字数: 4390字
• 语种: 中文

摘要

人文素养是医学生综合素养的重要组成部分,加强医学生人文教育是“健康中国”战略赋予高等医学教育的重要历史使命.医学院校应多措并举,综合施策,形成良好的医学人文教育氛围,提升医学生人文素养,造就有大爱大德大情怀的卓越医学人才.医学院校可以通过优化思想政治教育效果、深化人文教育教学改革、强化医学人文教育实践环节、打造医德高能力强的师资队伍、建设有利于提高医学生人文素养的校园文化等举措,提升医学生的人文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢纳泽	河南大学临床医学院	50	132	7.0	10.0
2	尚艳青	河南大学临床医学院	5	0	0.0	0.0