儿童文学在小学语文教学中的现状及对策

• 作者: 吴文章
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童文学 小学语文教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 00012-00012
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

儿童文学是小学语文教学资源,是小学语文教育的重要组成部分,与儿童教育之间有着紧密的联系。它的存在让小学语文课程变得丰富多彩,让教师繁重的工作变得得心应手,同时也让学生的学习积极性得到明显的提高。然而,从现实情况来看,很多小学语文教师对儿童文学尚不熟悉,所以在教学过程中出现了诸多的问题,并影响到儿童文学在小学语文教学中的应用。本文对儿童文学在小学语文教学中的应用现状做了分析,并探讨了相关问题的解决对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴文章	浙江省永嘉县碧莲镇中心小学	1	0	0.0	0.0