将现代信息技术融入小学音乐教学中的策略探究

• 作者: 李小花
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学音乐教学 优化整合
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G436

摘要

通过使用信息技术优化整合小学音乐教学,可以让课堂气氛更加生动有趣,提高小学生学习音乐的积极性。小学时期的音乐课程学习非常关键,可以让学生从小就培养较好的音乐素养。小学音乐课堂要想体现教学水平的优化和整合,既需要重视课堂教学的趣味性,也应结合课堂学习的实际效果,通过科学地融入信息技术教学手段,让学生感受到课堂教学的无限活力,从而激发学生的积极性和主动性。

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1	李小花		5	0	0.0	0.0