浅谈信息技术与小学音乐教学的整合

• 作者: 梁心
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育技术1
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

音乐是人类艺术文明发展的象征之一,人们通过音乐来表达自己的情感.学习音乐有利于小学生思维方式、集中力、语言发展,对调节情绪起到重要作用,传统沉闷的音乐课堂已经无法满足学生对于音乐直观感受的要求.而随着中国信息技术水平的不断发展,如何将现代信息技术更好地与小学音乐课堂结合是现代音乐教学所要研究的重要方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁心		1	1	1.0	1.0