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原文服务方: 新课程       
摘要:
目前,课堂信息技术得到了广泛的发展和应用,此技术已被大力推广到小学数学的课堂教学中,这种新技术的引用给课堂的教学模式带来了全新的变化,另外这种信息技术引进课堂的行为也促进了教师对这种教学方式的深入研究兴趣,研究的重点在于怎样将这种信息技术更好地应用于数学课堂教学中,以此来提升教学质量和成绩.
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信息技术
整合
浅谈信息技术与小学数学教学的有效整合
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BBS
新媒体
多媒体教学
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篇名 浅谈小学数学与信息技术整合
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学数学 整合
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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