高职思想政治理论课“三融合”教学改革的研究与实践

• 作者: 许秀群 高瑜
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职思想政治理论课 混合式教学 课程思政
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 专题研究·思政课探索
• 页码范围: 132-135,167
• 页数: 5页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析传统思想政治理论课堂教学单一空间局限、理论教学和实践教学相脱节、实践教学形式单一、理论教育与专业素质培养相脱节等问题,提出在高职思想政治理论课实施“三融合”教学模式,即以混合式教学改革为突破口,通过建设线上学习平台、打造个性化的学习单元,打通思想政治理论课教学时空的界限、理论教学与实践教学的界限、思想政治理论课教学与专业课教学的界限,扩展大学生思想政治教育的时间和空间,形成线上与线下、理论与实践、专业与价值的高度融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许秀群		31	61	4.0	5.0
2	高瑜		14	22	3.0	3.0