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在对张謇的追忆中培养历史核心素养 ——一道有关乡土文化试题的启示
在对张謇的追忆中培养历史核心素养 ——一道有关乡土文化试题的启示
作者:
刘咏梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中历史
核心素养
张謇
摘要:
历史学科核心素养的培养,有助于学生形成正确的价值观念,达到立德树人的目的.在历史教学过程中,选用合适的材料,设计有效的问题,也是培养核心素养的重要环节.学生在做题的过程中,可以通过阅读材料、分析材料、组织答案等环节,锻炼思维,培养能力,提升自身的核心素养.
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篇名
在对张謇的追忆中培养历史核心素养 ——一道有关乡土文化试题的启示
来源期刊
中学课程资源
学科
关键词
高中历史
核心素养
张謇
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
核心素养
研究方向
页码范围
55-56,22
页数
3页
分类号
字数
4055字
语种
中文
DOI
五维指标
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刘咏梅
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期刊影响力
中学课程资源
主办单位:
大连理工大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2634
CN:
21-1526/G4
开本:
16开
出版地:
辽宁省大连市凌工路2号
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
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