核心素养下初中生物高效课堂的构建研究

• 作者: 李庆斌
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中生物 高效课堂 构建
• 年，卷（期）: wldh_2019,（8）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

生物学科是义务教育阶段的基础学科之一,是研究生命现象、生命活动规律以及生物间关系的一门科学。在生物科学的学习实践中,通过对生命现象以及生物间关系的探索,能够在尊重事实和证据的前提下,在具体的科学实验中,逐步培养学生的生命观念,树立其理性思维,培养学生的科学探究能力及社会责任感等。本文立足于初中生物课堂教学实践,谈谈核心素养下的初中生物高效课堂的构建。

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1	李庆斌		1	0	0.0	0.0