以“卓越计划”为导向的应用型院校人才培养困境与出路

• 作者: 李鑫
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养 应用型 困境与出路 院校 导向 师资队伍建设 课程设置 行业指导
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

一、“卓越计划”的提出“卓越计划”是“卓越工程师教育培养计划”的简称.“卓越计划”的实施需要遵守“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”的基本原则.二、应用型院校人才培养困境1.课程设置方面.首先,课程设置随意性较大.其次,教师在教学过程中过分注重理论讲授.最后,对实践教学飾经费投入力度较小。2.师资队伍建设方面.首先,目前我国应用型院校的教师大部分是“从学校到学校”,因此实践能力较低和教学经验不足。