提高小学生数学表达能力策略研究

• 作者: 程联才
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 小学数学 表达能力 策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

学生的数学表达能力对学生的发展十分重要.但在我们课堂实施过程中却发现:在学生认真思考后,与同学、教师交流时,往往不能完整地表述出具体的思路.教师越俎代庖地为学生总结出数学活动的现象依然存在.学生解题时也不能运用图形、文字或算式清晰地反映出思考过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程联才		2	0	0.0	0.0