浅谈如何提高普通高中理科后进生的英语学习成绩

• 作者: 景占观
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语学习成绩 普通高中 后进生 理科 教育与管理 优先发展教育 行为习惯 教育深化
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: H314

摘要

作为学习差、纪律差、行为习惯差的后进生,是可以通过教育与管理进行转化的。在当前提倡“优先发展教育”,强调“面对全体学生”进行素质教育深化改革的背景下,有必要加强后进生教育教学与教育管理质量,实现后进生的科学转化。就普通高中理科后进生为例,对其英语学习成绩的提升,进行了如下分析,意在抛砖引玉。

作者信息

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