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摘要:
正所谓"文以载道",所以在小学语文的教学中,教师不仅要培养学生的文学素养,更要利用文学中蕴含的深厚内涵,对学生进行思想道德的教育,从而使学生在语言的学习中逐渐形成良好的道德品行,进而促使学生实现德智体的全面发展.尤其随着课程改革的不断深化,要求教师重视学生的德育教育,加强学生思想道德的建设,从而实现立德树人的教育目标.而本文便是从教材内容、课外阅读、写作训练、课外活动四个方面着手,对如何在小学语文教学中渗透德育展开的探究.
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文献信息
篇名 德育在小学语文教学中的渗透探究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 德育 渗透
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 1686字 语种 中文
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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