初中学生数学课堂主动提问能力的培养探讨

• 作者: 邵丹
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 初中数学 主动提问能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.教师在开展课堂教学活动时,也更加注重学生各项能力的培养.其中,主动提问能力是学生以后的学习和生活中必备的能力之一,也是让学生更加深入地去理解和解决问题的关键.因此,在初中数学课堂教学中培养学生主动提问能力十分关键.本文首先分析了当前初中生主动提问存在的问题,然后探究培养初中生数学课堂主动提问能力的具体策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵丹		2	0	0.0	0.0