例谈初中数学课堂学生提问能力培养的实践与思考

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 提问能力培养 思考 方法 提升
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中数学课堂中,学生向老师提问是师生之间最基本的沟通方式.在课堂上提问问题能够培养学生的思维能力以及随机应变的能力.爱因斯坦曾经说过:"提出一个问题比解决一个问题更为重要.从新的角度看旧的问题需要创造性和想象力,是科学的真正进步."现阶段,在教学过程中学生的提问能力没有得到很好的提高,这会影响教学效率和学生思维能力的培养.所以就初中数学课堂学生提问能力的实践与思考进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		13	17	2.0	4.0