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摘要:
勤学好问是中华民族的传统美德,而现代教育中,提问似乎变得越来越不受重视。但是培养学生提问问题的能力,对于开发学生智力,扩展学生思维,开拓学生视野有很大的积极作用。
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文献信息
篇名 初中数学课堂学生提问能力的培养实践研究
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 初中数学 提问能力 课堂
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李荣将 2 0 0.0 0.0
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初中数学
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