浅谈历史故事在初中历史教学中的融合应用

• 作者: 崔晓娟
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 初中历史 历史故事 原则 应用
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 80,83
• 页数: 2页
• 字数: 2572字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8504.2019.04.057

摘要

在大力提倡历史教学创新的今天,教师要善于运用历史故事来支撑和组织历史教学活动的开展,以此来提升学生对历史学习的兴趣和积极性,从而促使历史教学效果的不断优化.基于此,对历史故事在初中历史教学中的融入应用进行了相关的分析和探究,以期为初中历史教学优化提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔晓娟		2	10	1.0	2.0