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摘要:
人本管理理念的关键与核心就是以人为本,人处于主体地位,发挥着主观能动性,因而,加强人本管理,发挥人本管理的重要作用非常重要,有助于实现理想的小学教育管理效果,保证管理质量.在人本管理理念下,促使人主动参与到管理中,可以落实管理措施,实现管理理念渗透,做到以学生为主体,达到培养高素质综合型人才的目的,提升中小学教育管理水平,发挥人本管理理念的优势.由此可见,人本管理理念在中小学教育管理中发挥着重要作用,研究人本管理理念在中小学教育管理中的渗透非常必要.
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文献信息
篇名 人本管理理念在中小学教育管理中的渗透研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 人本管理理念,中小学 教育管理 渗透
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号
字数 3321字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海燕 11 24 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
人本管理理念,中小学
教育管理
渗透
研究起点
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引文网络交叉学科
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