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原文服务方: 天工       
摘要:
随着职业教育的改革发展,对学生实操能力的培养成为当前职业院校的重点任务.《电力拖动控制线路与技能训练》是一门具有很强专业性与实践性的课程,学生既需要掌握扎实的理论知识,又需要具备相应的实践能力.传统的教学方式难以充分满足这一课程的教学要求,为了提高课程教学效果,促进学生专业素养的发展,教师应当坚持理实一体化的教学理念,加强对学生实操能力的培养,提高《电力拖动控制线路与技能训练》课程教学的有效性.
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教学
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《电力拖动控制线路与技能训练》
理实一体化教学
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内容分析
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文献信息
篇名 理论与实践一体化教学重视实操能力的培养 ——《电力拖动控制线路与技能训练》教学探讨
来源期刊 天工 学科
关键词 理实一体化 实操能力 《电力拖动控制线路与技能训练》
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 传承·培养
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
理实一体化
实操能力
《电力拖动控制线路与技能训练》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
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